E2: Turismo MONTAÑA

E2. TURISMO MONTAÑA + ESCUELAS SKY JUVENIL (Vacaciones de invierno). LUGAR: MONTAÑAS DE ESLOVENIA, MARIBOR. REF. Elementos básicos de la vida doméstica en vacaciones para los que vienen de fuera y para los que se quedan dentro de un campamento en la montaña

EJERCICIO 2.1 PROYECTO ACTIVIDADES MONTAÑA ADULTOS. ANÁLISIS DEL CONCURSO DRAVA RIVER 2012 MARIBOR. Infraestructuras apiladas con variaciones durante las estaciones, centradas en el invierno y aportes de los turistas en acabados, tejidos y diseño con estéticas aportadas de otros países. Cambios en la forma de afrontar las estaciones: concentración durante el invierno y expansión en el verano. Cresta de montaña. Analizar el concurso convocado Drava River 2012 en Maribor. Se organizarán seis equipos y cada uno estudiará una de las propuestas finales selecionadas y se expondrá públicamente como si fuera proyecto propio, explicando las diferencias con las otras propuestas presentadas.

A. IDEOGRAMA. CIUDAD DE MARIBOR, ESLOVENIA. Ubicar geográficamente la ciudad base para la posterior intervención en relación con Maribor Pohorje Pike Park donde están situadas las principales pistas de ski.

B. PLANOS REPRESENTACIÓN INFRAESTRUCTURA DE APOYO. Dibujar los planos y secciones de la nueva topografía, la cual incluye la edificación en  la fase en la cual se encuentren cada una de las ciudades y comenzar a trabajar con ese terreno construido

C. MODELO DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES DE OCIO. Analizar proyectos existentes con una temática similar y ver hibridaciones dentro de los programas.

EJERCICIO 2.2 PROYECTO ESCUELA PISTAS SKY JÓVENES. OCIO JÓVENES. En el solar convocado para el concurso se cambiará la función destinada para ubicar una Escuela básica de Ski y guarderíaa, asi como unos alojamientos temporales que completan el programa de la escuela. Guardería dura protegida del tiempo como un pabellón dentro de la montaña. Proyectar un nuevo complejo, aplicando las acciones geológicas correspondientes a la parte solida de la geología.

A, GEOMETRÍA. Desarrollar parámetros geométricos, estudiando para ello la forma de representar los cortes y secciones del terreno en la geología estructural. Se utilizaran diferentes escalas que irán desde las cósmicas hasta las subatómicas.

B. SISTEMAS ESTRUCTURALES.  Determinar los diferentes sistemas que organizarán la nueva topografía del complejo. En el pasado los ingenieros tenían un vocabulario claro de sistemas: pórticos, arcos, bóvedas, cúpulas, membranas, etc, Hoy es posible tener estructuras híbridas con elementos estructurales dispares.

C. PROCESOS CONSTRUCTIVOS. Tener en cuenta los medios auxiliares: andamios, encofrados, CAM, CATIA.

EJERCICIO 2.3 PAISAJE ARTIFICIAL DE CONEXIÓN ACTIVIDADES ADULTOS + ESCUELA APRENDIZAJE JÓVENES. OCIO PAISAJE 2. Pistas de sky artificial. Planos inclinados

A. LUGAR. Ubicación del paisaje que concluye las instalaciones de ocio en el tapiz rural. Expandir el proyecto mediante gradaciones similares a las que pueden encontrarse entre las diferentes escalas que tiene el espacio, desde la mecánica cuántica hasta los estudios astronómicos.

B. TOPOGRAFÍA, Determinación geométrica de la nueva topografía alpina

C. PROGRAMA. Sectores que condicionan el funcionamiento de las instalaciones de deporte alpino 

LINK CONCURSO DRAVA RIVER 2012 MARIBOR

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