PRE-ENTREGA E3.2 Miércoles 17 abril 9:15h (colgada en el blog)

EJERCICIO 3.2 PROYECTO ENSEÑANZA GRANJA ESCUELA UNIVERSITARIOS. OCIO UNIVERSITARIOS 3. Ubicar una vez estudiado el Plan Rural Mat Sequence una granja-escuela en un contorno ordenado de casas unifamiliares. Solar más cercano entre casas rurales. Proyectar un nuevo complejo, aplicando las acciones geológicas correspondientes a la parte solida de la geología,

A, GEOMETRÍA DE LA GRANJA ESCUELA. Desarrollar parámetros geométricos, estudiando para ello la forma de representar los cortes y secciones del terreno en la geología estructural. Se utilizaran diferentes escalas que irán desde las cósmicas hasta las subatómicas.

B. MAQUETA CON LOS SISTEMAS ESTRUCTURALES DE LAS INSTALACIONES DE OCIO EN LA GRANJA-ESCUELA.  Determinar los diferentes sistemas que organizarán la nueva topografía del complejo. En el pasado los ingenieros tenían un vocabulario claro de sistemas: pórticos, arcos, bóvedas, cúpulas, membranas, etc, Hoy es posible tener estructuras híbridas con elementos estructurales dispares.

C. PROCESOS CONSTRUCTIVOS DE CONEXIÓN ENTRE LAS INSTALACIONES DE OCIO PARA UNIVERSITARIOS Y PARA ADULTOS. Tener en cuenta los medios auxiliares: andamios, encofrados, CAM, CATIA.